In meinen zwei Artikeln über die Politik in der Pflege und Erziehung, der krank ist, waren seine Kommentare zahlreich. Das ist ein gutes Zeichen. Es scheint, dass Bildung selbst ist oft geschlossen zu werden, innovativ. Ich habe die interessante Studie von Gerrit Broek Strangers on Leadership Tief markiert, weil die Führung bisher zu oberflächlich. Diese sind die genetischen Code (Mission und Werte) in der Pflege und Erziehung. Um dies zu verdeutlichen, möchte ich Gerrit Hose Strasberg folgt ihnen sprechen für sich:
"Der genetische Code oder DNA einer bestimmten Organisation, und vor allem eine Sache der Menschen. Und darum ein Bewusstsein. Aus diesem Grund können Sie Managern Suche nach dem Wesen einer Organisation oder die Organisation selbst, durch gedungene nicht links zu einem Berater. Nämlich, dass Menschen selbst gemacht werden. Ich stimme mit Paul, die in diesem Quest geht es nicht um "geistiges Know-how oder technische Fähigkeiten. Das Herz des Menschen ist, dass mobilisiert, wie Paulus sagt in seinem Buch über Ignatius von Loyola als Krisenmanager.
Was lebt in der Pflege und Erziehung? Was ist wirklich wichtig? Wo werden Sie begeistern? Mit dem Geld, Macht und Leistung oder der "besten Service" zu den anderen (Mitmenschen, Gesellschaft) oder andere (Klima, Umwelt) oder "alle anderen"? In anderen Worten, wir reden von alter-ego, beabsichtigte oder unbeabsichtigte genetischen Codes?
In der Pflege und Erziehung ist ein zentraler Wert in der tiefsten Krise. Hier gebe ich einige Aufmerksamkeit auf mein Buch. Ab einem Wert von Hierarchie, diese Krise als auch Wert Konflikt zu verfolgen. Als Profis in Bildung und Betreuung, einschließlich der lateral-Eintrag zur Verfügung gestellt von Paul Fallen oft verändern absichtlichen verinnerlichten Werte. Sie sind oft absichtlich wich von der Idee des "besseren Service" zu anderen Menschen. Im Laufe der Zeit sind sie überschwemmt Management mit Ego-vorsätzliche und instrumentellen Werten und Praktiken. Sie fühlen sich benachteiligt und verkannt. Sie haben auch viel mehr um den Druck zu schütteln und sich entschieden gegen die Bürokratisierung Wellen verschlingen Betreuung und Bildung.
Jetzt müssen wir anerkennen, dass es im Wesentlichen eine Krise in Gesundheit und Bildung ist, dass die Zeit für Erneuerung, wie Paulus argumentiert in seinem Buch über Ignatius. Ein guter Start für die Innovation sollte die Bildung werden die Rekalibrierung des genetischen Codes in der Gesundheitsversorgung und sind, sofern durch die Fach-und Führungskräfte als Joint sagen demokratischen Quest gemacht wird. Gibt es Beispiele? Ja, wenn unsere Arroganz, wie westliche Manager schlucken kann, müssen wir den Blick auf East lernen nach Indien zu suchen, zum Beispiel, exponentielles Wachstum in Geschäfts-und IT-Riese Wipro in Bangalore (sehen eine Fallstudie in meinem Buch), die kollektiv Spirit of Wipro Kodex als Alternative vorsätzliche genetischen regelt das tägliche Kommen und Gehen. Es ist das inspirierte People First ".
Strasberg, sagte Gerrit Pants über sein neues Buch "Deep Leadership", das Geheimnis der richtigen Handeln in unsicheren Zeiten.
| Mit freundlichen Grüßen, Paul de Blot Business Professor für Spiritualität Nyenrode Business Universiteit |  |
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@ Reza,
Faith Aspekte sind sehr schwierig, Konzepte, vor allem in der heutigen Gesellschaft, wo man feste Überzeugungen, die Generation zu Generation weitergegeben werden erneuert Aufmerksamkeit zu geben.
Es gibt sieben Kirchen und das meiste, was geistliche Leitung ist immer auf Vertrauen basiert. Ich betrachte die Religion als eine Wiederverbindung mit einer großen Liebe in dem der Mensch sich bewusst (geschaffen) blockiert ist oft unmöglich, aus dem Herzen leben. Wir sind immer besessen, wie das Leben sollte vergessen werden und daher mitunter achten Sie auf das Leben wie es ist und wie sie erlebt wird. Ich stimme Ihnen zu, dass der Glaube an sich selbst notwendig ist, aber was, wenn es keine zu hören, diese Lücke? Wenn der Mensch abgeschrieben ist, weil er / sie erfüllen müssen, die angeben, ob Härten zu Seele Erfahrung entgegen?
IQ ist natürlich wichtig, EQ sowie. Die letztere habe ich oft begegnet in der psychischen Gesundheit und zu sterben als Begleiter. Mehr Aufmerksamkeit wird, was zu glauben, als zu glauben oder nicht glauben wollen gegeben. Letzteres ist nur durch Zusammenarbeit und offene Kommunikation entstehen.
Kinder und Jugendliche sind besser bewältigen können als viele tief verwurzelte Denkmuster. Warum nenne ich für ein anderes Tutorial, in dem Kinder und Erwachsene spielerisch näher auseinander. Es ist keine Pflicht, diese Arbeit von der Natur entlang Leider inspiriert die Menschen lernen mehr und mehr Zahlen zu tun, um Geld und private Interessen geben, die meiste Aufmerksamkeit, die meisten vergessen, dass die gesamte Wirtschaft ohne Freiwillige absolut kein Recht zu existieren. Die Freiwilligen sind bereits mit vielen Verpflichtungen und sogar als verrückt angesehen konfrontiert.
Geld und gute Noten hat sich der wichtigste Aspekt, bekommt jeder von ihm gestört. Vielleicht diesmal, abzuwenden durch ein offenes Ohr und die Essenz des Lebens.
Mit freundlichen Grüßen
Entdecken Sie, wo Sie stehen - was Ihre Identität ist - und was versprechen Sie Unterscheidungskraft (und trifft), um Studenten, die eine tour de force ist. Doch beachten Sie, dass wir mehr und mehr Organisationen, insbesondere im Gesundheitswesen und Bildung, gibt es für Sie. Alter-intentional, als über den Sinn kann man für andere konzentriert haben, und nicht bloß auf das, was es zu "gewinnen". Wir nennen diese Identität Marketing. Und ja, wir sind ein Beratungsunternehmen.
Ja, es wäre toll, wenn Menschen in Organisationen, die sich selbst fähig waren, grundlegende Fragen zu beantworten und zu verankern. Dass sie wissen, ihre eigenen Herzen zu sprechen. Leider (?) Wir finden, dass in Wirklichkeit nur wenige Grundstücke, oder dass Personen und Organisationen bestehende Paradigmen stecken. Viele unserer Kunden kann erfahren, dass es einen anderen Weg: Es gibt einige Hoffnungsschimmer!
Wiro Kuipers
Identity Marketeer
Mercury Identity Marketing
@ Wiro Kuipers: Dank vor Ihren Kommentar Wiro. Ich begrüße Ihre optische ism. Dort arbeiten, sondern durch Ihr Beispiel. Grüßen
Lieber Paul,
Ich habe gerade diesen Artikel auf eine Reihe von betroffenen Eltern in unserer Schule, wo ich bin ein Mitglied des MR. Am 12. März dieses Jahres besuchte der Inspektion unserer Schule. Der Forschungsbericht enthält eine beißende Kritik an der Ausbildung an unserer Schule.
Wenn Sie weitere Vertiefung der Untersuchung scheint auf strengere Standards bis zum 1. März erfolgen. Scheint auch diese Normen gelten für einen Piloten aus der Inspektion. Die Führung und Lehrer unserer Schule wurden schließlich überwältigt. Überprüfung nicht die vereinbarten Prozess mit Interviews mit Lehrern, war unklar, welche Standards verwendet wurden, etc
Bei den Berichtsentwurf herauskam, mit der negativen Kritik, es gab viel Verwirrung zwischen Kontroll-und Schulverwaltung auf Reaktionszeiten, in der Verteidigung wagen gehen (und nicht aus der Stiftung), und geben Antwort. Wegen der Verwirrung, wenn wir plötzlich konfrontiert abgelaufen MR Reaktionszeiten und nicht zulässig, in unserer Antwort.
Im Sommer arbeitete die Schule, um durch die Inspektion Push verbindlichen Plan. Standards und Verfahren für die Überprüfung in den kommenden Jahren noch Abrakadabra. Die Eltern sind auf der Klinge.
Aus meiner Rolle in der MR Ich komme immer zu dem Schluss, dass der Lehrer nicht mehr Stunden geben, um die Schüler zu begeistern. sie haben die Materialien und Tests entwickelt, um die CITO abspulen und erhalten OBV messbare Standards. Es gibt immer mehr, an dem Cyberwalk Anrufe, die nicht auf Kosten dessen, was schon da ist. Viele Lehrer sind völlig aus dem Spaß. Und ich verstehe vollkommen.
Totally mit Ihnen vereinbaren. Bildung ist schlecht intrinsischen. Ich finde Unterstützung bei meiner Suche, wie man eine Faust macht für diese zurück zu drehen und Bildung, wo es einmal (vor langer Zeit zum ersten Education Act) war bestimmt für.
und dann ein schwaches Ende.
Würden alle Beamten zu Cyberwalk Inspection und Kafka als Favorit Autoren haben
oder
Hat Kafka zu denken ", schreiben Nein, das kann so schlimm nicht sein" und dass er noch immer unterschätzt.
Rob van Renen
Lieber Rob Renen,
Sie haben meine Unterstützung
Ihre Geschichte ist eine Blaupause der Erfahrung, die ich als Lehrer gewonnen, Team-Mitglied.
Nach dreißig Jahren der Lehre habe ich vor drei Jahren die Wahl für Sie zu machen, um zu stoppen.
Demokratische Kommunikation Ebene nicht möglich war.
Das Verfahren wurde Top-Down-administrativen Ebenen durchgeführt.
Es war ja Schweigen oder nicken.
Ich wünsche Ihnen viel Erfolg bei der Teilnahme an dem Verfahren, in denen Sie derzeit
und hoffen, dass Ihnen gehört.
Ans Nijland
Hallo Ans,
Vielen Dank für Ihre Antwort. September 21, finden wir einen "Vertreter" des Vorstandes. Ich denke, man kann immer noch leicht mit Willem-Alexander und Maxima in den Tee. Aber wir sind zu erleben werde.
Siegel
@ Rob Renen: Response to Rob Strasberg Gerrit Broek Renen,
Erneuerung erfordert einen radikalen Ansatz, beginnend mit den Wurzeln. Es sollte von der Regierung drastisch gekürzt werden. Vielleicht ist das Ministerium für Bildung und Wissenschaft ein Jahr abgeschlossen, dass die Schulen die Möglichkeit, die Dinge beim Weg zurück zu ihren Wurzeln gebracht werden. In diesem Jahr, die minsterie selbst verwenden, um zu fragen, warum sie tatsächlich existieren, Praktikum in den Bereichen Bildung, zu versuchen, einige praktische Erkenntnisse und Vorschläge zur abspecken eine Menge Arbeit zu tun.
herzliche Grüße
Gerrit
Renen @ Rob: Vielen Dank für Ihren Bericht, der mich überrascht. Weiter zu protestieren und die Faust auf den Tisch und vielleicht auch die Eltern wenden. Sicherlich nicht die Hoffnung aufgeben. Denken Sie daran, dass Sie andere, die Inspektion nicht ändern können Sie es selber. So sollten die Lehrer einfach ändern sich und bieten ihren Studenten und begeistern ihr Verhalten und ihre Ergebnisse der Prüfung zu überzeugen. Dann, trotz der erkrankten Kontrolle etwas Gutes wachsen. Glück
Lieber Paul,
Vielen Dank für Ihre kluge Worte. DEEP LEADERSHIP Das Buch spricht zu mir. Ich bin sicher gehen zu lesen. Wie Sie wissen, Paul und ich sind Marjolein Hins MM & P Sitzungssaal Beratung begonnen. Wir haben mehr weibliche Führung an der Spitze hatte! Ein ausgewogenes Verhältnis von männlichen und weiblichen Führung gibt menschliche Führung (= vielleicht tiefe Führung).
Kurzum, es ist Bewegung aus verschiedenen Blickwinkeln! Ob wir uns auf die Betreuung, Bildung und so auch die Banken, Versicherungen und Behörden zu sprechen - wir sind in der Spitze verloren, so können wir nicht erwarten, dass die alten hierarchischen Unternehmen die Motivation und Begeisterung (auch Leidenschaft lesen , echtes Interesse und Aufmerksamkeit) unterhalb optimal.
Es ist für uns mehr für die Business-bis längerfristig zu tun - und durch die Reduzierung bei der Neubewertung der weiblichen Werte, Fähigkeiten und Energie zurück in die Organisation - und das beginnt ganz oben! (H) als solches erkannt, und dann gehen wir zurück und bringen innovative Ideen und Unternehmen attraktiv sind, um Mitarbeiter und Kunden. So ein angemessenes Gleichgewicht zwischen den männlichen und weiblichen Führung in der Spitze (die Spitze der Mensch) und dem Beginn zueinander ist ebenfalls vorgesehen. Für uns, die Führer der Zukunft führend in der Balance!
Petra Portengen
@ Petra Portengen: Tag Petra, vielen Dank für Ihren Kommentar. Du hast Recht
Ein großes Fest der Anerkennung. Strong geschrieben. Wir haben 4 Jahre Arbeit an einem spezifischen Ansatz und Werkzeug für den genetischen Code oder DNA der Organisation in den Blick. Die Organisation bietet diesen colelctief und geht dann gemeinsam in einen Dialog einzutreten und sich dessen bewusst sein DNA. Mehr über http://www.energy8.eu
Inzwischen hat sich das Werkzeug in verschiedenen sozialen Organisationen erwiesen: Gesundheitswesen, Polizei, aber leider nicht in der Bildung.
Rik Berben
ENERGY8
Rik @ Berben: Vielleicht kennen Sie den DNA-Code in der Bildung einzuführen
Hallo Paul, ich tue dies in einer Reihe von HBO-Institutionen. Aber das ist noch immer fragmentiert ist, bin ich noch auf der Suche nach einer strukturellen Grundlage für ihre Anwendung. Fortsetzung folgt!
Berben @ Rik: Das Wichtigste ist, dass Sie mit sich selbst beginnen als Vorbild. Das hat sicherlich Einfluss.
Lieber Paul und Gerrit,
Ich möchte Sie über den göttlichen Plan zu erinnern und auch den Hinweis, dass Buch zu unterschiedlichen Glaubensrichtungen geschrieben ist, im Zusammenhang mit der Religion gesehen werden. Letztlich dieser Wiederverbindung mit dem Herzen.
Da für die Bildung ist ein gutes Beispiel unten. Es ist wirklich möglich, universell Inspiration zu geben Leben. Dogma kann nie gemacht werden.
http://www.cbc.ca/passionateeyemonday/feature_270904.html (Geschichte ohne Filme, Filme ohne Story)
http://www.examiner.com/x-6495-US-Intelligence-Examiner ~ y2009m8d24-Educational-Dokumentarfilm-Japanisch-Schule-Lehrer-Schüler-Transformationen (Filme)
Mit freundlichen Grüßen
Weiße Rose,
"Ich möchte mit Ihnen über den göttlichen Plan zu erinnern und auch den Hinweis, dass Buch zu unterschiedlichen Glaubensrichtungen geschrieben wird, die im Rahmen der Religion betrachtet werden. Letztlich dieser Wiederverbindung mit dem Herzen ".
Darf ich fragen, was dem göttlichen Plan und was der Titel des Buches Wissen?
Meine Vision, wenn man darüber reden kann wie folgt: Die gesamte Überzeugung sollte auch überprüft werden. Es sind alte Überzeugungen, die nicht neu definiert werden. Falschen Überzeugungen führen zu schlechtem Verhalten.
Es beginnt mit der Tatsache, dass "der Mensch" nicht gut verstehen.
Man behandelt seine oder ihre Religion als die absolute. Für einen Muslim Islam ist absolut. Für einen Christen, dass das Christentum. Sie erzählen sich selbst und andere so, dass das Christentum oder Islam ihre absolute Glaube ist.
Der absolute Glaube ist das eine. Allah oder Gott oder Buddha usw. Es ist ein Glaube. Es ist aber einer von ihnen. Nicht mehr.
Dass mehrere Religionen verstehen es immer noch. Was immer es ist, dass alle Religionen erfunden sind und daher relativ. Eine Religion kann niemals als absolute gesehen werden. Außer den Glauben.
Deckschicht, und alle Religionen sind Teil eines Glaubens. Aber weil sie alle tragen und sind Teil sind sie eigentlich alle, aber nichts.
Wegen eines Christen ist nicht der Islam. Während die Muslime ist es alles.
Also Glaube ist alles, sind Religionen alles oder nichts. Faith ist absolut. Religion ist relativ. Da dies so ist man sagen kann, dass jede Religion egal, und dass niemand die Religion Fragen. Dies wiederum impliziert, dass das Niveau der Toleranz muß sehr groß sein, wenn auch nicht allein aus diesem Grund läuft.
Weil alles und nichts zu tun, oder sollten Sie auch kein anderes. Daß sie mit den Worten "gemeint, was Sie nicht, dass die anderen wollen nicht getan. Es ist wahr, dass, wenn du den anderen sagen klassifiziert sind zu klassifizieren.
Anfang gibt es eigentlich nicht. Es kann wirklich nicht. Jeder ist frei. Dass jemand etwas, das Sie religieert akzeptieren. Aber Sie müssen verstehen, dass wir alle verfolgen den gleichen Glauben.
Vielleicht war es besser gewesen, wenn Jesus verkündet hatte, dass die einzige Religion, die Religion der Glaube an sich selbst sein sollte beinhalten kann.
Nun wissen Sie, vielleicht ist es einfacher, jeder in der Welt so weit kommen zu erhalten, um an sich selbst glauben, als alle in Christus. Oder Allah.
Menschen können Sie nicht weit kommen in eine Religion, die gleiche wie eine relative Sache glauben.
Also der göttliche Plan ist es, das Bewusstsein zu bringen, dass die Religionen der relativen und absoluten Glaubens sind. 1 1 = 3
Eine Religion, die andere Religion ist die allgemeine Überzeugung.
@ White Rose: Vielen Dank für Ihre hinaus
Lieber Paul,
Ich möchte betonen, dass eine Initiative, "wir haben etwas in der Bildung zu innovieren. Unten ist das Konzept der Einladung. Meine Frage ist, ob Sie in Ihrem nächsten Newsletter werden ihr Augenmerk auch auf.
Mit freundlichen Grüßen,
Heilen
Entwurf einer Einladung zu Real Network für Focus
Laufe Inspiration in der Bildung
>
> "Life" ist ein Kern, der aus der Seele kommt, um die Bereitschaft
> Earth bewusste Einbeziehung tiefer. Lernen gibt es unzählige Möglichkeiten
> Über. Dennoch ist das Lernen auf diesem Gebiet, um deine Seele sein
> Crave ist es, was diesen Weg stellt.
> Dieser Kurs beabsichtigt, das Kind bewusst machen, dass Seele
> Mögliche. Von dort aus können Sie Jet, um das Kind zu begleiten, was
> Wünscht, so erfahren, dass sein / ihr volles Potenzial
> Potentielle. Dieser Kurs ist für diejenigen konzipiert Wunsch
> Haben Sie aus dem Beispiel für andere oder erneuern
> Fordert es zu tun. Dieser Kurs wird zur Verfügung gestellt von
> Fri Marieke de und Jules van der Felde.
> Wie funktioniert das Programm aussehen?
> Der Kurs besteht aus sechs Samstagen, nämlich 14 November, 2009, 1916
> Januar, 6. März, 17. April, 29. Mai und 26. Juni 2010.
> Der Empfang mit Tee und Kaffee am Samstagmorgen von 09.30 bis
> 10.00. Dann startet das Programm um 10.00 Uhr und das
> Bis etwa 17,30 Stunden inklusive Mittagessen?
> Der Inhalt der Ausbildung Tagen:
> 1. Wie können Sie erkennen, ob Kinder zunächst verhalten
> Für alle Arten von Kindern
> Februar. Inkarnationen sind jung und zu diesem Zeitpunkt
> 3. Bedeutung der natürlichen Neugier und die Unterschiede darin
> 4. Erwartete zu Mustern, die sozial auferlegten Pause
> Und dazu führen, dass Kinder sich selbst auf Kosten des Urlaubs
> Themselves.
> 5. Bessere, mehr natürliche Verbindung zwischen den verschiedenen Schulsystemen
> 6. Integration des eigenen Selbst in Einklang mit der Realität
> Acting und Lernen.
>
> Die Teilnehmer sind zwischen den Untergruppen zu erwarten in
> Kurs Tagen durch ein Peer-Review-Treffen zu organisieren die verfügbaren
> Staub zu vertiefen
>
> Standort
> Dieser Kurs findet in Tel. Wegbeschreibung und weitere Informationen:
>
> Kosten
> Jules und Maria saß mit ihrer Stiftung für Freie Mare
> Zahlreiche karitative Projekte. Die Grundlage für echte Aufmerksamkeit
> Pay ihnen einen Tagessatz. Darüber hinaus zahlen wir die Kosten für Lebensmittel
> Und Übernachtung. Die Nacht ist im Prinzip beruht auf zwei
> Personen pro Zimmer.
> Die Kosten hierfür sind € X 6 Tage pro Person. Auf Anfrage
> Wir bieten einen kostenpflichtigen Rechnung / Selbstbehalt, in diesem Fall
> + X kostet € 100, -.
> Login
> Senden Sie eine E-Mail mit Ihrem Namen, vollständige Adresse, Telefonnummer (n) und
> Wenn Sie möchten, erhalten eine Rechnung auf X. Ihre Anmeldung wird
> Dauerhaft, wenn Sie 1) eine Bestätigungsmail mit Zahlungsinformationen & ¬
> Stornierung Regelung erhalten haben, und 2) dann innerhalb von 2 Wochen
> Gezahlt haben.
> Der Grund und Hintergrund dieses Kurses:
> 1. Bildung soll an den Mann gerichtet werden, so dass
> Sind Chancen besser zu nutzen. Doch das derzeitige System
> Ist nicht mehr dienstbar. Die Kinder gehen weg von sich selbst dabei.
>
> The Game 'Verhalten bei Kindern, aktivieren Sie einfach die
> Frühe Jahre. Es hilft ihnen, ihre Phantasie zu verbessern.
> Erwachsene könnten dann sehen, was natürlich in Richtung der
> Kind passt. Wenn Sie diese Tätigkeit aus der Kindheit spielen Kreuze
> Ein lernendes System, das Sie erstellen, in das Kind lernt
> Adaptives Verhalten anstelle von authentischem Verhalten. Je länger diese
> "Ausführen", wie Kinder anzupassen ingeslepener und entfremden sie
> Mehr und mehr von sich.
>
> In der frühen Kindheit sehen Sie schon Unterschiede entstehen. Es ist daher
> Die Bedeutung der frühen Kindheit die Fähigkeit des Kindes
> Sehen, dass sie genutzt werden können, bevor es muss sich ändern.
> Dies ist die erste Zeile.
>
> 2. Wie kann man loswerden Erfahrung in der
> Learning-System, die zweite Zeile:
> Ist der Schaden bereits eingetreten ist. Hier geht es um die
> Frage: Wie kann man loswerden wieder durch Anpassungen
> Machen Sie das Lernsystem? Bei der Beobachtung der Kinder in der
> Jungen Jahren sehen Sie verschiedene Identitäten entstehen und
> Auch ganz verschieden voneinander. Es gibt keine Bildung
> Dafür. Es ist wichtig, Kinder in dieser Zeit statt.
> Kinder spielen sehr originell in das Spiel jetzt, wie auch jetzt
> Und in der Zukunft gebraucht wird. Dh es hat sich verpflichtet, für dieses Spiel
> Era und das bedeutete, dass wir (Erwachsenen) zu wenig. Wenn
> Nicht genug, dass wir Erwachsenen ihre Bedürfnisse (es dauern
> Profil kostenlos & unvoreingenommenen Blick).
> Viele Eltern verbergen die Enttäuschung fühlen sie sich über ihre
> Eigenen Kinder, weil sie für mehr Konzeptualisierung hofften
> Themselves. Diese temporäre Sackgasse ist zu diesem Zeitpunkt im Zusammenhang mit
> Und muss tief verstanden werden (es gibt noch Papiere
> About). Viele junge Kinder sind frühreif, über die Konsonanten
> Erwachsene.
> Was ist in dem Kind so motiviert er tun ...? Es wird
> Anleitung für die Materie.
> Die Zeit ist der Auftakt der snelverschuivend was noch kommen
> Ist, wo die Eigenständigkeit der Kinder einen guten hohe
> Darstellt. Die Unterschiede sind hier in sich selbst
> Dargestellt, um ein Image der Erwartung.
> Der Rest wird folgen. Dies ist die Grundlage, aus denen wir arbeiten.
> 3. Es ist eine kollektive Bereich der Erziehung für Kinder von 0 bis 21
> Years. Vieles ist Filz und gemeinsam etwas.
> Eine Unterteilung ist notwendig, weil sonst niemand
> Exklusiv für Sie raus. Die Aufsichtsbehörden werden vor Ort
> Eine Teilung zwischen verschiedenen Kategorien von Kindern und
> Get Vervielfältigung von Kindern herum. Eltern und Lehrer sollten
> Erstellen Sie dann eine Mischung, die am besten das Kind. Ein Beispiel
> Kind mit einer hohen emotionalen Intelligenz und geistige
> Beschränkung oder hoch qualifizierten Hand Formen. Es gibt neue Definitionen
> Der Intelligenz. Hochintelligent, in welcher Form auch immer, ist nur
> Sehr intelligent, wenn Sie wirklich benutzen kann.
> Kinder sind uns bewusst, solche Dinge in ihrem Lernen und fühlen
> Herausforderungen. Kinder wollen sich erneuern, was sie
> Wissen, wie instinktiv fühlen (zB die Kinder fühlen
> Inside ein Tier, das Beine hat, anstatt das individuelle Lernen)
> Dazwischen liegt eine Reihe von Optionen / Differenzierungen. Zum Beispiel:
> • Kinder, die zu erleben, bevor sie (etwas nehmen wollen, ist
> Nur dann, wenn Sie tat)
> • Kinder in ihrer geistigen Anwesenheit kann Exits in
> Think und sehr erfreut zu sehen (man denke, die bjiv
> Bau eines Hauses oder des gesamten Rennens)
> Die Schule berücksichtigt dies ausreichend. Der
> Ergebnis: Kinder, die auf soliden Ruhe selbst verlassen.
> Kinder in einer Form von Jägern, sind selbst
> Noch Nachholbedarf. Beide erfordern einen völlig anderen Ansatz
> (Base System und die Vielfalt der Kinder).
> Über die Free Marieke van der Felde, Jules?
> Marieke ist ein helles Frau mit Fähigkeiten wie Hellhören,
> Hellsehen und Bescheidwissen. Es wirft ein Licht auf das Leben der
> Von großer individueller und gesellschaftlicher Bedeutung. Sie ist durch
> Mit Hilfe dieser Funktionen ermöglichen das kollektive Bewusstsein und
> Potenzial, das es zu fühlen ist. Die wertvollen
> Einblicke und machen das Leben von Mary vollen Beitrag von Jules
> Sind schnellen Stock, sowohl einzeln als auch im Dialog zwischen
> Teilnehmer. Marieke hat das Talent mit ein paar Sätzen zu
> Länder, in denen es in der Regel "spielt" für die Gruppe und wünschen
> Was Sie als Person. Jules ist eine qualifizierte persönliche
> Facilitator. Mary und Jules Arbeit von einer großen Liebe und
> Menschen respektieren und ihre Einzigartigkeit. Beide sind unter
> Enlightening, hilfsbereit und nie wertend Präsenz.
> Stiftung für echte Aufmerksamkeit
> Achtung zu Real (AVE) ist ein Netzwerk von Menschen, die suchen
> Authentizität und persönliches Wachstum und die die Absicht haben,
> Einem Netzwerk beitreten. Wir hoffen, dass die Teilnehmer auch
> Habe das Bedürfnis, die Gesellschaft im Bereich der Arbeit
> Authentizität
> Seit Mitte 2008 ist wirklich ein Fundament für die Aufmerksamkeit. Die Stiftung
> Läuft komplett auf Freiwillige.
>
> Organisation
> Dieser Kurs wird von drei Mitgliedern des Kernteams der organisierten
> Fokus auf die wirklich, ergänzt Im Jung, Marjolein und Ilonka, mit
> Helen Kuipers, Kinder-Coach. Wenn Sie Fragen haben, bitte
> Kontakt aufnehmen.
>
> Wir freuen uns auf Ihren Besuch am 14. November!
> Namen des Teams AVE
> Marjolein Boerma (06-50291459, info@madeleineboerma.com ) Kim Jung Im
> (06-504 16 651, kimjungim@wanadoo.nl )
> Ilonka Celie (06 - ilonka@imiesj.nl )
> Helen Kuipers (06-53788704, info@helenlifecoach.nl )
Kuipers @ Helen: Vielen Dank für Ihre Informationen. Eine gute Initiative. Leider sind unsere Newsletter, um hier in Kürze ins Detail gehen